4月21日下午3点半，外语楼105教室，澳大利亚纽卡斯尔大学教授、北京语言大学客座教授陈申博士为我院师生做了一场题为“语言文化教学策略”的学术讲座。参加讲座的有外国语学院各系老师及全体研究生。本场讲座由外国语学院副院长胡强教授主持。

文化的涵义是什么？讲座之初，陈教授首先给大家介绍了他对这一问题的理解。陈教授指出一般情况下文化的涵义包括三种范畴：理想化、文献化、社会化。那么，为什么在教授语言的同时也要教授文化？陈教授以英语为例，他认为语言为文化所用同时也服务于文化；英语语言本身就是英语文化的一部分，是讲英语国家的文化的一部分。随后，陈教授就如何教授文化进行了详细的分析。陈教授重点介绍了四种教授文化的模式：附加模式、集成模式、综合模式、交互模式，并分别指出了每种模式的优点和缺点。

陈教授的讲座深入浅出，条理清晰，逻辑严密，知识容量大，富有内涵，辅以精心制作的幻灯片，帮助在场听众理清了头绪，明晰了症结所在，从而使大家学习兴味十足，受益匪浅。同时，陈教授把抽象的理论变得简单易懂，把文化和日常生活中的许多意象片段点缀其中并贯穿始终，使大家对文化间的差异有了进一步的体认。通过陈教授这场机智幽默的讲座，大家不仅了解了语言文化教学策略，而且也意识到了在学习语言的同时学习文化的重要性。