5月16日下午，西南交通大学外国语学院院长李成坚教授应学院邀请，在外语楼305学术报告厅做了一场题为《专业课程设置：跨文化通识课程体系建设探索与实践》的讲座，学院部分教师、研究生参与聆听讲座。

李教授的讲座主要围绕英语专业课程设置和跨文化通识课程体系建设两个方面来展开。谈及英语专业的课程设置，李成坚教授介绍了近两年来西南交大外国语学院英语专业课程设置的定位与目标，并对人才培养方案作了分解阐释。接下来，李教授重点介绍了西南交大跨文化通识课程体系建设情况，并对当今外语教育普遍存在的“两难”困境：大外教学的通用与通识兼顾之难、大外与专业教师队伍之隔、学校战略期待与外语处境之落差进行了阐述，努力探索突围之径。 李教授认为，人文通识教育和高校国际化人才培养是高等教育的两大重要话题。以外语学科为支撑的跨文化通识课程建设无疑将通识教育和国际化两大热点有机结合。跨文化通识教育的意义不仅仅在于大学生国际视野拓展和人文素养的培养，亦可有效地通过课程建设，实现大学外语教学体系的重构，同时引导教师在课型定位、内容建设、成果产出等方面创新思路，最终拓展人才培养的辐射面。